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防衛費の異常な増加に抗議し、教育と社会保障へ の優先的な公的支出を求める声明
2018 年 12 月 20 日 研究者・実務家有志一同
声明の趣旨
世界的にも最悪の水準の債務を抱える中、巨額の兵器購入を続け、他方では生活保護や 年金を引き下げ教育への公的支出を怠る日本政府の政策は、憲法と国際人権法に違反し、 早急に是正されるべきである。
１．安倍政権は一般予算で史上最高規模の防衛予算を支出しているだけでなく、補填とし て補正予算も使い、しかも後年度予算（ローン）で米国から巨額の兵器を購入してお り、これは日本国憲法の財政民主主義に反する。 ２．米国の対日貿易赤字削減をも目的とした米国からの兵器「爆買い」で、国際的にも最 悪の状態にある我が国の財政赤字はさらにひっ迫している。 ３．他方で、生活保護費や年金の相次ぐ切り下げなど、福祉予算が大幅に削られ、国民生 活が圧迫されている。 ４．また、学生が多額の借金を負う奨学金問題や大学交付金削減に象徴されるように、我 が国の教育予算は先進国の中でも最も貧弱なままである。 ５．このように福祉を切り捨て教育予算を削減する一方で、巨額の予算を兵器購入に充て る政策は、憲法の社会権規定に反するだけでなく、国際人権社会権規約にも反する。
以下、具体的に理由を述べる。
１ 莫大な防衛費増加と予算の使い込み 現在、安倍政権の下で防衛費は顕著に増加し続け（2013 年度から 6 年連続増加）、2016 年度予算からは、本予算単独でも 5 兆円を突破している。加えて、防衛省は、本来は自然 災害や不況対策などに使われる補正予算を、本予算だけでは賄いきれない高額な米国製兵 器購入の抜け道に使い、2014 年度以降は毎年 2,000 億円前後の補正予算を計上して、戦闘 機や輸送機オスプレイ、ミサイルなどを、米側の提示する法外な価格で購入している。 しかも、これには後年度負担つまり次年度以降へのつけ回しの「ローン」で買っている ものが含まれ、国産兵器購入の分も合わせると、国が抱えている兵器ローンの残高は 2018 年度予算で約 5 兆 800 億円と、防衛予算そのものに匹敵する額に膨れ上がっている（2019 年度は 5 兆 3,000 億円）。米国へのローン支払いが嵩む結果、防衛省が国内の防衛企業に対 する装備品代金の支払いの延期を要請するという異例の事態まで起きている（「兵器ローン 残高 5 兆円突破」「兵器予算 補正で穴埋め 兵器購入『第二の財布』」「膨らむ予算『裏技』 駆使」「防衛省 支払い延期要請 防衛業界 戸惑い、反発」東京新聞 2018 年 10 月 29 日、 11 月 1 日、24 日、29 日記事参照）。毎会計年度の予算は国会の議決を経なければならない としている財政民主主義の大原則（憲法 86 条）を空洞化する事態である。
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防衛省の試算によれば、米国から購入し又は購入を予定している5種の兵器（戦闘機「F35」 42 機、オスプレイ 17 機、イージス・アショア 2 基など）だけで、廃棄までの 20～30 年 間の維持整備費は 2 兆 7,000 億円を超える（「米製兵器維持費 2 兆 7000 億円」東京新聞 11 月 2 日）。さらに、これに輪をかけるように、政府は、「F35」を米国から 100 機追加取得 する方向で検討しており、取得額は 1 機 100 億円超で計 1 兆円以上になる見込みである （2018 年 11 月 27 日日本経済新聞）。
２ 米国のための高額兵器購入による財政逼迫
このような防衛費の異常な膨張について、根源的な問題の一つは、米国からの高額の兵 器購入が、トランプ政権の要請も受け、米国の対日貿易赤字を解消する一助として行われ ていることである。 歳入のうち国債依存度が約 35％を占め、国と地方の抱える長期債務残高が 2018 年度末 で 1,107 兆円（対 GDP 比 196％）に達するという、 「主要先進国の中で最悪の水準」（財務 省「日本の財政関係資料」2018 年 3 月）の財政状況にある日本にとって、他国の赤字解消 のために、さらなる借金を重ねてまで兵器購入に巨額の予算を費やすことは、国政の基盤 をなす財政の運営として常軌を逸したものと言わざるを得ない。 また、導入されている兵器の中には、最新鋭ステルス戦闘機「F35」のような攻撃型兵 器が多数含まれている。戦闘機が離着陸できるよう海上自衛隊の護衛艦「いずも」を事実 上「空母化」する方針も示されている。これらは専守防衛の原則を逸脱する恐れが強い。 政府は北朝鮮情勢や中国の軍備増強を防衛力増強の理由として挙げるが、朝鮮半島ではむ しろ緊張緩和の動きが活発化しているし、近隣国を仮想敵国として際限なく軍拡に走るこ とも、武力による威嚇を禁じ紛争の平和的解決を旨とする現代の国際法の大原則に合致せ ず、それ自体が近隣国の警戒感を高める、かえって危険な政策というべきである。
３ 福祉切り捨ての現状
このように防衛費が破格の扱いで膨張する一方、政府は、生活保護費や年金の受給額を 相次いで引き下げている。 生活保護については、2013 年からの大幅引き下げに続き、今年 10 月からは新たに、食 費など生活費にあてる生活扶助を最大で 5％、3 年間かけて引き下げることとされ、これに より、生活保護世帯の約 7 割の生活扶助費が減額となる。 しかし、削減にあたっては、減額された保護費が最低限の生活保障の基準を満たすのか どうかについての十分な検討がされておらず、厚生労働省の生活保護基準部会の報告書が この点で提起した疑問は反映されていない。特に大きな影響を受ける母子世帯や高齢者世 帯を含め、受給当事者の意見を聴取することも一切されていない。 生活保護基準は、最低賃金や住民税非課税限度額など様々な制度の基準になっているた め、引き下げによる国民生活への悪影響は多方面にわたる。 また、年金については、2013 年からの老齢基礎年金・厚生年金支給額の減額に続き、長 期にわたり自動的に支給額が削減される「マクロ経済スライド」が 2015 年から発動され ており、高齢者世帯の貧困状況は悪化している。
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政府は生活保護減額によって 160 億円の予算削減を見込んでいるが、そもそも、国家財 政を全体としてみた場合、この削減は、青天井に増加している防衛費の増加、とりわけ米 国からの野放図な兵器購入を抑えれば、全く必要がなかったものである。 日本の国家財政は、米国の兵器産業における雇用の創出と維持のために用いられるべき ものではない。国民の生存権よりも同盟国からの兵器購入を優先するような財政運営は根 本的に間違っている。
４ 主要国で最も貧弱な日本の教育予算
日本は、GDP に占める教育への公的支出割合が、主要国の中で例年最下位である。特に、 日本は「高等教育の授業料が、データのある OECD 加盟国の中で最も高い国の一つであり、 過去 10 年、授業料は上がり続けている」。「高等教育機関は多くを私費負担に頼っている。 日本では、高等教育段階では 68％の支出が家計によって負担されており、この割合は、 OECD 加盟国平均 30％の 2 倍を超える」（ OECD, Education at a Glance 2018）。 給付型奨学金は 2017 年にようやく導入されたものの、対象は住民税非課税世帯に限ら れ、学生数は各学年わずか 2 万人、給付額は月 2～4 万円にすぎない。大学生の 75％は私 立大学で学んでいるが、国の私学助成が少ないため家計の負担が大きいところ、私大新入 生のうち無利子奨学金を借りられるのは 15％にすぎず（東京私大教連調査）、多くの卒業 生は奨学金という名のローン返済に苦しんでいる。「卒業時に抱える平均負債額は 32,170 ドルで、返済には学士課程の学生で最大 15 年を要する。これは、データのある OECD 加 盟国の中で最も多い負債の一つである」(OECD, supra)。2011 年から 2016 年の 5 年間で 延べ 15,338 人が、奨学金にからんで自己破産している（「奨学金破産、過去 5 年で延べ 1 万 5 千人 親子連鎖広がる」朝日新聞デジタル 2018 年 2 月 12 日）。 国立大学法人化後、その基盤経費となる運営費交付金も年々削減され（2004 年から 2016 年までで実質 1,000 億円以上。文部科学省調査）、任期付き教員の増加など大学の教育・研 究に支障をきたしている（「 土台から崩れゆく日本の科学、疲弊する若手研究者たち これ が『科学技術立国』の足元」Wedge Infinity 2017 年 11 月 27 日）。
高等教育だけではない。教育予算が全体としてきわめて貧弱であり人員が少ないため、 公立の小・中・高等学校では半数以上の教員が過労死レベルで働いている（「過労死ライン 超えの教員、公立校で半数 仕事持ち帰りも」朝日新聞デジタル 2018 年 10 月 18 日）。 教育に予算を支出しない国に未来はあるだろうか。納税者から託された税金を何にどう 用いるかという財政政策において、教育を受ける権利の実現は最優先事項の一つでなけれ ばならない。
５ 日本は社会権規約に違反している 憲法 25 条は国民の生存権を保障している。また、日本が批准している「経済的、社会的 及び文化的権利に関する国際規約」（社会権規約）は、社会保障についての権利（9 条）、 適切な生活水準についての権利（11 条 1 項）を認め、国はこれらの権利の実現のために、 利用可能な資源を最大限に用いて措置を取る義務があるとしている（2 条 1 項）。 権利を認め、その実現に向けて措置を取る義務を負った以上は、権利の実現を後退させ
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る措置を取ることは規約の趣旨に反する（後退禁止原則）。社会権規約の下で設置されてい る社会権規約委員会は「一般的意見」で、「いかなる意図的な後退的措置が取られる場合に も、国は、それがすべての選択肢を最大限慎重に検討した後に導入されたものであること、 及び、国の利用可能な最大限の資源の完全な利用に照らして、規約に規定された権利全体 との関連によってそれが正当化されること、を証明する責任を負う」としている。 このような観点から委員会は、日本に対する 2013 年の「総括所見」で、社会保障予算 の大幅な削減に懸念を示している。また、日本の最低賃金の平均水準が最低生存水準及び 生活保護水準を下回っていることや、無年金又は低年金の高齢者の間で貧困が広がってい ることにも懸念を表明した（外務省ウェブサイト「国際人権規約」参照）。
今年（2018 年）5 月には、10 月からの生活保護引き下げについて、「極度の貧困に関す る特別報告者」を含む国連人権理事会の特別報告者ら 4 名が連名で、引き下げは日本の国 際法上の義務に違反するという声明を発表し政府に送る事態となった。「日本のような豊か な先進国におけるこのような措置は、貧困層の人々が尊厳をもって生きる権利を直接に掘 り崩す、意図的な政治的決定を反映している。」「貧困層の人権に与える影響を慎重に検討 しないで取られたこのような緊縮措置は、日本が国際的に負っている義務に違反している」。
また社会権規約は、国はすべての者に教育の権利を認め、中等教育と高等教育について は、無償教育を漸進的に導入することにより、すべての人に均等に機会が与えられるよう にすることと規定している。適切な奨学金制度を設立することも定めている（13 条 2 項）。 教育に対する日本の公的支出の貧弱さはこれらを遵守したものになっていない。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
後年度負担まで組んで莫大な額の兵器を買い込み国家財政を逼迫させる一方で、十分な 検討も経ずに生活保護を引き下げることや、きわめて貧弱な教育予算を放置し又は削減す ることは、憲法の平和主義、人権保障及び財政上の原則のみならず、国際法上の義務であ る社会権規約（及び、同様の規定をもつ子どもの権利条約や障害者権利条約など）に違反 している。我々は、安倍政権による防衛予算の異常な運営に抗議し反対の意を表明すると ともに、教育と社会保障の分野に適切に予算を振り向けることを強く求めるものである。
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a 映画の感想をどんなことでもお聞かせください。 (2-2)は２０代男性 -1は女、-2は男
b 印象に残った場面や証言は何ですか？
c その他、監督へのメッセージ、トーク、写真展について、ほか自主上映の提案などご自由に
2 ｂ チャングム上手なオモニがすくいでした。 (5- ) （50代）
3 a どんなものか想像していなかったが過去にこんなことがあったと知らなくておどろいた。 c 正直に申し上げると、私の世代にこの事実が知る人がほとんどいないので、手伝っていけるなら 手伝いたい。その中で若者への伝える方法を一緒に考えていきたい。また、事実について私自身 がもっと知りたいと思ったので、何でもよいので聞かせてほしい。 (2-2) （20代男性）
4 a すべての日本人に知ってもらいたい、観てもらいたいです。 (3-1) （30代女性） 市民の力で権力に対抗することが大事だと思います。 b 慰安婦が訴えている姿に涙しました。 c すばらしい映画を作ってくださり、有難うございます。
5 a 今こそ広く見られるべき映画 (4-2) （40代男性） c 「沈黙しない会」の連絡をお寄せください。郵送ではお金がかかるでしょうからe-mailで。
6 a 苦しみ悲しみを抱えたハルモ二たちが、果敢に戦う姿に感動した。 (7-1) （70代女性） 国が加害が認めず謝罪しないことに日本人として恥ずかしい。 b 高校生の発言…教育の場で伝えられることの大切さ。 オクソンさん明るく戦う彼女が埼玉の集会で悲しみを叫ぶ場面。 「昔の日本人が悪い」という場面があったが、戦争が人間を軍人に変え軍人が悪魔になると 思う。悪いのは戦争である。 c ４時半ごろ会場につきました。途中右翼の宣伝カーがうるさいでした。「従軍慰安婦」「マ インドコントロール」の声が耳に入りました。まさかこれから自分が見る映画と関連しているとは 思いませんでしたが、茅ケ崎の上映会で起こったことを知って、すべて理解できました。 どちらがマインドコントロールされているのか…。今の風潮は、政権のありようによって、歴史上 の都合の悪いことが、どんどんなかったことにされ、隠蔽されることを恐怖に感じます。 国民一人ひとりがしっかり自重して真実を学ぶようにしなければと思います。
7 a 思い出したくない、苦しく悲しくくやしい体験をきかせていただき、ありがたく又申し訳けなく 思いました。とにもかくにも多くの人に聞いてほしいと思いました。 (6- 1) （60代女性） ｂ 若い方々が話を聞いていた高校生の聞く会
8 a ハルモ二達のたくましい顔をたくさん見せてもらいました。ありがとうございました。 b すべてです。 (6-1) （60代女性）
9 a 今の日本の社会情勢で”重いテーマ”の作品で、どうしたら多くの世代にみてもらえるか、 考えていきたい。 (7- ) （70代）
10 a これに、生きて云えるだけで、すでに死んだ人の声がよみがえってくる。 (7-2) （70代男性）
11 a 慰安婦の気持ちがよく分かってよかった。 (7-1) （70代女性） 日本政府のお金で解決するという、心がない政策に改めて怒りを感じた。 ｂ 日本軍の軍人から刀で傷つけられたところ。 同じ日本人として恥ずかしい！戦争になったら人は変わるというがひどすぎる。 c もっとたくさんのところで上映してほしい。
12 a 時間の流れと共に薄れていく記憶を呼び覚ましてくれました。それとともに、もっと
組織的にも専門家を交え正式なルートで戦えないものかとモドカシイ思いもありました。 ｂ あなたの娘や妹ならどうしたのでしょう。 (5-1) （50代女性）
13 a 全く素晴らしい作品です。この作品を通じて、ハルモ二達の”いのち”が永遠のものとなりました。 ありがとうございました。 (7-2) （70代男性） b 沢山ありますが、元軍医の証言は印象的でした。 c キム・キガン氏の芝居「キャラメル」上演をきっかけに、この問題が私の中でクローズアップ してきました。ご縁に感謝します。
14 a 慰安婦のビデオは何本か見てきましたが、証言に感銘を受けた。また、慰安婦の人々が集まると 楽しげにしている場面もあり戦う人々の (7-2) （70代男性）
15 a 日本の戦争中にした事実を自ら向き合い、知ることがとても必要だと思いました。(5-1) （50代女性） 都合の悪いことは、全部隠しているのだと感じました。 b 元軍医さんのことば。 イさんの「いい日本人はみんな韓国に来なさい！」また、聖書に親しんでいた日本の兵士 は外で待っていたのを知り、結局は個の人間がどうであるかが問題だと思いました。 元軍人だった方の真実を暴く証言をどなたかしてくれればいいのにと感じました。(5-1)
16 a 被害者の証言によって、真実が伝わると思いました。 (4-2) （40代男性） パネル展などでは見聞きしていましたが、映像の方が伝わってきました。
17 a 今までわからないでいたことのいくつかが、この映画を見ることによってわかりました。 女性たちが何を求めているのか、日本の側の対応の何に怒っているのか。 (6-1) （60代女性） 女性たちの声を聞くことは、大きな手掛かりになると思います。 b 講演のしめくくりに、女性が「これからのことを頼んだよ」というようなことを、若い人 たちに語った場面、私はもう若くないけれど、この言葉を受け止めました。 c よく頑張って辛抱強く、記録を続けて、映画として作ってくださったと感動しました。 知らずにいたことをたくさん、気づかせていただきました。ありがとうございました。 18 a 個人的には「助成基金」については、いろいろ考えるところがあると… (6-1) （60代女性） b 当事者はその思いをダイレクトに投げてくる思いは何よりも心に入ってきます。
19 a 横浜のはずれから1時間30分かけて来たのですが、よかったと思いました。 (7-2) （70代男性） 歴史から深く学び真実を広めたいと思います。 c 歴史の証言になる様な立派な作品でした。 大変な苦労もあったと思いますが、ご苦労さまでした。感謝します。
20 a 久しぶりに、日本の「侵略戦争」について考えさせられた。 (7-2) （70代男性） 「侵略」の責任は「天皇」であることも。
21 a 日本は責任をとって、謝罪と補償を早くするべきだと思います。 (6-1) （60代女性） 女性として皆さんの運動に感謝します。この問題が正しく人間らしく解決しなければ日本人 も人権も尊厳も失うと思います。
22 a 上映して下さってありがとうございます！ (6-1) （60代女性） 長女の通った不思議（！）な高校の文化祭（父兄ももちろん参加OK）の分科会でお話を伺った ことがあります。涙を流しながら話される姿に女としての直感で”本当のこと”と思いました。 もう何十年も前のことですが、あの時の涙を忘れることはできません。状況が変われば私の ことだったと思いますね。
b どんどん自分を前に出して話されるようになること。 c 映画を作って下さって、ありがとうございました！高校生の言葉通り、伝え続けること が大事と再確認しました。
23 b 100年でも200年でも鬼神となって…の声 (-2) （男性）
24 a 彼女らの闘いの視座のスバラシサに感動！ (8-1) （80代女性） 彼女らは私たち日本人のやるべきことをやってくれてる感じ。「アノ戦争が侵略戦争であり、 悪であること、人間のスルベキことではないこと」を具体的例をもって告白。だから、金も 必要でホシイがそれが第1ではない、問題の本質を明確にするために戦っているんだ。これを 日本国が国として認めない限り私たちのハン（恨）ははれないし、闘いは終わらない。 彼女ら普通の人がスバラシク立派！闘いの中で人間は立派になるのかな！と感じました。
25 a はじめて一連の起こったことを筋道だって知りました。 (7-1) （70代女性） 朴監督に感謝します。私たちは本当に真実を知りませんでした。 努力しているつもりでしたが、知らないことが沢山たくさん ！
26 a 真実を知りたく参加しました。 (6-) （60代） 今の安倍政権が戦前の動きに戻ろうとして、真実をすり替え、ヘイトスピーチなど歴史を知ら ない世代にぜひ知って欲しい。ある高校の宣誓が授業で歴史の真実を話をすると生徒が スマホで授業を動画を録画をして、それを親に話し、それを教育委員会に報告されてる。 先生達も真実がはなせない。本当大変だ、状況が話されました。 b 本当に勇気ある発言に感謝します。 連行され強姦される場面
27 a 何で妨害する必要があるのか？ (6-1) （60代女性） b 「慰安婦」だったらの発言、叫び、そして歌とおどり。 c 映画を創っていただいて、ありがとうございます。
28 a 近・3年あまりで読んだ、慰安婦関連の書籍を20程度書いておきました。川田文子の 赤瓦の家にポンギさんが出てきます。この映画で映像を見ることができました。(7-2) (70代男性) 国策として行った政府は、反省してもらいたいもの近年歴史も改ざんしております。
29 a あらためて侵略戦争を実感した！ (7-) 70代
30 a 日本軍性奴隷にされたハルモ二っちの告発が始まって、数十年経つにもかかわらず、 日本政府の無責任によっていまだ被害者たちへの謝罪と補償がなされていない現状が もどかしい。奇しくも「和解・癒し財団」が解散し、こんどこそちゃんと解決をしてほしい。 b 泣きながら証言する反面、楽しく歌い踊るハルモ二の姿 (2-2) （20代男性）
31 a こういう映画がもっともっとメジャーになり、日本の戦争責任をキッチリ言っていってほしい。 b ハルモ二達の証言。日本政府の心ない対応。 (6- ) （60代）
32 a 監督の言う通り、まさに食わず嫌いを”なかった派”の人々はやっているのですね。茅ケ崎自民党 市議団の申し入れを見ると、いわゆる「公式見解」にしがみ付いて、自分の目では何も見ようと していませんね。私達も村瀬守保写真展などをやっていると「公の場を偏向した思想の宣伝に 使うな」と言う文句を言う人が居ますが、中々会話になりません。こういう人々にどうやって 自分の目でものを見て、考えて頂くかいつまでも答えが見つかりません。とも角、観てもらう 機械を作れば、今まで触れる事がない為に食わず嫌いだった人に知る機会が与えられる事が 出来で、素直な頭で理解していただける人もいるので、続けています。 (6-2) （60代男性）
b 和田春樹教授があの基金の文を書いていますね。彼も別に運動を分裂させるための行動を とっているわけではなくて、彼なりに良かれと思ってやっているのだろうけど、一方に強行に 戦争犯罪を隠し続けようとする政府という強い権力が居ると、こういった事件毎に、追及する 側が分裂していってしまうのが悲しい事。
33 a やっぱり2度「沈黙」見ました。でも、ハルモ二たちの戦争責任を国が認め、謝罪させよう とする気持ち、意志、闘志がすごい！と思いました。アジアの人たちに戦争責任、反省、謝罪を しっかり果たさなければ！ (7-1) （70代女性）
34 a 挺対協のシーンは知識がないとわかりづらかった。 (5-2) （50代男性） c こうしたドキュメンタリー作品は重要なのだと再確認しました。本日（1回目）に集まったのは 年齢の高い方が多かったのですが、場所、時間の設定は若い人にも集まれるようにできませんか？ 難しい事情があるのはなんとなくわかるような気がしますが。
35 a 日本政府の今だに侵略戦争に対して、真実を語らず、歴史を偽る姿勢にさらに怒りを覚えた。 私たちの世代も学生時代に世界の歴史を正しく教えてもらえず、同じ年齢の友達も今だに、 韓国、中国別紙の考えがはびこっています。一人でも多くの人に真実を知らせなければと 思いました。 (7-1) （70代女性） b 高年齢になった性暴力を受けた方々が何回も日本に来て国に対して抗議活動をつづけた場面。
36 a 有難うございました。 戦争中に日本軍がやったのは事実なのになかったことにしようとするのは、反省をしていない からだと思います。また繰り返してもおかしくないと思うと、怖いです。 c 監督のお声が聞けて良かったです。
37 a ハルモ二達の生の声を聞いて、あらためて問題のひどさを痛感した。友人たちに伝えたい。 日本の友人宅で談笑するハルモ二達の姿を見るにつけ亡くなった少女・女性達の無念さが悲しい。 b 「沖縄で日本人の少女が数人の米兵におそわれたが、私は毎日、10～15人の日本人に おそわれたという証言」 (7-1) （70代女性）
38 a パク監督の強い憤りを感じ、これまで信じていた歴史事実を証明してくれたと共感しました。 ハルモ二達の切々たる訴えに心を打たれましたが、一層胸に迫ったのは、オクソンさんが 高校での報告会を聞いた女子生徒2人の感想に思わず涙してしまいました。 (7-2) （70代男性） 若い日本人が日本軍の悪行を批判非難する考えのあることを知り、安心したのです。 b ”恨（ハン）”という感情。これを「おさめる」ことができるようにするには… 政府間の行政的課題だろうが、一市民としては… c 取り組み続けられた強い信念に敬意を表します。
39 a 羽田、村山首相が出てきてびっくりです。今まで全く知りませんでした。 (7- ) （70代） 被害者の人たちの声が聞けて驚いています。事実をしっかりと見つめて考えてゆきたいです。
40 c 上映会の開催ありがとうございました。 (4-2) （40代男性）
41 a 思い証言の内容でした。日本政府の対応のひどさは今も続いています。 (6- ) （60代） この事実をしっかり受け止めて、この問題に向き合わなければならないと思います。 b ハルモ二おひとりおひとりの証言が重く響きました。高校での授業で、若い高校生が 涙ながらに感想を述べていた場面は、少しの光でした。 c この映画を作って下さり、私たちに真実を伝える機会を与えてくださり、ありがとうござい ました。
42 a 日本政府のこそくさいやらしさ、その時代に生きていなかった人間が何をもって否定するのか。 その時代にタイムスリップさせたい。 (6-1) （60代女性） b 彼女たちを分断させた関連の場面 c この映画で改めて知ったことがありました。ありがとうございました。 公開にこのような妨害こうげきがあるとは思いませんでした。 このチンピラのバックに腹が立ちます。
43 a 何十年もの間、辛い辛い思いを沈黙せざるを得なかった人たち、忘れてしまいたいほどの辛い 記憶を公にすることがどれほどのものであるか、そのために立ち上がって下さった方々に 心から感謝します。 (6-1) （60代女性） b ・みなさんが歌や踊りで、和やかに過ごされているところ。 ・監督の歌、すてきでした。
44 a 日本軍性奴隷制度被害者のかたの苦しさや悲しみや怒りが迫ってくるような感じがしました。 しっかりと受け止めて、私は私を問い直して行こうと思いました。 ( ) b 総理府の門を飛び越える場面。”皇居”前に座って話す場面。 村山総理に会うために座り込み、歌ったアリランの歌。 c とてもていねいなお仕事をされていらっしゃると思います。貴重な機会をありがとうございます。 弾圧に屈せずともにがんばりましょう。
45 a 慰安婦の実情がよく分かった。日本政府と韓国政府の板挟みになっている現状は知らなかった。 b 性的暴行を”奉仕”にすりかえようとする政治家の言葉。 (5-1) （50代女性）
46 a 元慰安婦の方々の思いと人間味と何より尊厳を強く感じました。これは100％慰安婦の方々の 側に立つ朴監督の明かいさの力だと思います。 (7-1) （70代女性）
